domingo, 30 de octubre de 2016

¿Semana?



Los Días de la Semana

Es Domingo, el dìa que personalmente considero màs aburrido de la semana, aunque muchos diferirán conmigo y dirán que es el Lunes. Pensaba en qué tipo de entrada hacer un dìa como hoy, algo curioso que ni yo hasta este momento supiera, a veces nos creemos dueños absolutos del conocimiento, creyendo que sabemos el por què de cada cosa… lamentablemente no es asì. De este reproche interno me pregunte ¿Por què es Domingo, por què es Lunes? ¿De dònde vienen los días de la semana? Algo tan sencillo, algo que utilizamos a diario de forma automática… no genera una respuesta igual de involuntaria en mi caso. Fue entonces cuando usando esta maravillosa herramienta llamada internet, investigue mi duda y aprendí algo nuevo, que comparto con ustedes…

Lo primero que descubrí leyendo varios artículos es que “Semana” viene del latín septem, que significa, siete, y este a su vez proviene de septimana, que se traduce como siete días.

Lo siguiente es algo que no podía dejar de lado… cuando nos dimos cuenta del ciclo solar, es decir, nuestros ancestros se percataron de la puntualidad de aparición de los inviernos y primaveras… dijeron “Eureka”, podemos medir el tiempo basándonos en estas cualidades, como el derretimiento del hielo o la caída de las hojas.  Tiempo después pulieron el ciclo anual, lo que produjo que se desarrollaran las estaciones que conocemos, más adelante haré una nueva entrada sobre esto.

El punto importante es… que gracias a estos conocimientos se descubrió el ciclo lunar o fases de la luna, y cómo entre dos fases lunares hay aproximadamente una semana de siete días. Lo cual no parece tener relación entre todos los artículos que indague con los días de la semana, pero me parece curioso la coincidencia…

Retomando el hilo… muchas culturas, como la mesopotámica, asociaba los objetos celestes con Dioses (estrellas, planetas, satélites naturales). Y llegado el imperio Romano, estos observaron como algunas estrellas eran visibles a simple vista variando de posición a lo largo del tiempo a diferencia de muchas otras. Estas fueron: el Sol, la Luna, y cinco planetas: Marte, Mercurio, Júpiter, Venus y Saturno. Así fue como surgieron los días de la semana:

Lunes > Luna > Selene – Diosa de la Luna.

Martes > Marte > Ares – Dios de la Guerra.

Miércoles > Mercurio > Hermes – Mensajero de los Dioses

Jueves > Júpiter > Zeus – Rey de los Dioses

Viernes > Venus > Afrodita – Diosa del Amor y la Belleza

Sábado > Saturno > Cronos – Dios del Tiempo.

Domingo > Sol > Apolo – Dios del Sol

Más adelante en la historia, y en las traducciones del español, Sábado y Domingo, concibieron otros significados. Sábado viene de la palabra de origen hebreo, que se refiere al "Sabbat", haciendo referencia al día de descanso. Domingo tiene su proviene de una palabra latina, que significa “el día del señor”. No es ninguna coincidencia que el domingo tenga una relación con el sol y con Jesús.  

¿Curioso, no? Lo que hay detrás de algo tan simple como los días de la semana. Si tienen algún aporte, no duden dejarlos en los comentarios. Y recuerden siempre… preguntarse ¿por qué?

viernes, 28 de octubre de 2016

Derechos y Deberes Ambientales…



Tres Artículos Importantes

La constitución de Venezuela abarca de forma integral todas las áreas que competen a una sociedad, y lo más interesante es que también tomo en cuenta un tema que para el año de su creación se podría considerar “relativamente” nuevo, o por lo menos, tomado en cuenta por la población mundial en general… el tema ambiental. Hay que tener presente que nuestro país, desde su carta magna, está enfocado al desarrollo sustentable, a los compromisos intrínsecos de la Agenda 21, y que en algún momento, no muy lejos, puedan ser puestos en marcha para bienestar de los tres focos fundamentales del ambiente.


Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

Título III - De Los Derechos Humanos y Garantías, y De Los Deberes

Capítulo IX

De los Derechos Ambientales


Artículo 127. Es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. El Estado protegerá el ambiente, la diversidad biológica, los recursos genéticos, los procesos ecológicos, los parques nacionales y monumentos naturales y demás áreas de especial importancia ecológica. El genoma de los seres vivos no podrá ser patentado, y la ley que se refiera a los principios bioéticos regulará la materia.

Es una obligación fundamental del Estado, con la activa participación de la sociedad, garantizar que la población se desenvuelva en un ambiente libre de contaminación, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de conformidad con la ley.

Artículo 128. El Estado desarrollará una política de ordenación del territorio atendiendo a las realidades ecológicas, geográficas, poblacionales, sociales, culturales, económicas, políticas, de acuerdo con las premisas del desarrollo sustentable, que incluya la información, consulta y participación ciudadana. Una ley orgánica desarrollará los principios y criterios para este ordenamiento.

Artículo 129. Todas las actividades susceptibles de generar daños a los ecosistemas deben ser previamente acompañadas de estudios de impacto ambiental y socio cultural. El Estado impedirá la entrada al país de desechos tóxicos y peligrosos, así como la fabricación y uso de armas nucleares, químicas y biológicas. Una ley especial regulará el uso, manejo, transporte y almacenamiento de las sustancias tóxicas y peligrosas.

En los contratos que la República celebre con personas naturales o jurídicas, nacionales o extranjeras, o en los permisos que se otorguen, que afecten los recursos naturales, se considerará incluida aun cuando no estuviera expresa, la obligación de conservar el equilibrio ecológico, de permitir el acceso a la tecnología y la transferencia de la misma en condiciones mutuamente convenidas y de restablecer el ambiente a su estado natural si éste resultara alterado, en los términos que fije la ley.

miércoles, 26 de octubre de 2016

Aprendiendo sobre el Ambiente...



 Conceptos Ambientales

En Venezuela existe gran variedad en la legislación, una de ellas está contenida en materia ambiental desde tres artículos específicos en la Constitución Nacional, Leyes Orgánicas, Penales, y númerosos decretos, sin contar los convenidos y demás tratados internacionales. Hoy les traigo varias definiciones extraídas de la Ley Orgánica del Ambiente venezolana, en cuyo Artículo 3 nos brinda información técnica que, no solo los versados o estudiosos de esta área deberían conocer, sido la ciudadanía general. Espero les sea de ayuda.

Ambiente: Conjunto o sistema de elementos de naturaleza física, química, biológica o socio cultural, en constante dinámica por la acción humana o natural, que rige y condiciona la existencia de los seres humanos y demás organismos vivos, que interactúan permanentemente en un espacio y tiempo determinado.

Ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado: Cuando los elementos que lo integran se  encuentran en una relación de interdependencia armónica y dinámica que hace posible la existencia, transformación y desarrollo de la especie humana y demás seres vivos.

Aprovechamiento sustentable: Proceso orientado a la utilización de los recursos naturales y demás elementos de los ecosistemas, de manera eficiente y socialmente útil, respetando la integridad funcional y la capacidad de carga de los mismos, en forma tal que la tasa de uso sea inferior a la capacidad de regeneración.

Auditoría ambiental: Instrumento que comporta la evaluación sistemática, documentada, periódica y objetiva realizada sobre la actividad sujeta a regulación, para verificar el cumplimiento de las disposiciones establecidas en esta Ley y demás normas ambientales.

Bienestar social: Condición que permite al ser humano la satisfacción de sus necesidades básicas, intelectuales, culturales y espirituales, individuales y colectivas, en un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado.

Calidad del ambiente: Características de los elementos y procesos naturales, ecológicos y sociales, que permiten el desarrollo, el bienestar individual y colectivo del ser humano y la conservación de la diversidad biológica.

Capacidad de carga: Máximo valor posible de elementos o agentes internos o externos, que un espacio geográfico o lugar determinado puede aceptar o soportar por un período o tiempo determinado, sin que se produzcan daños, degradación o impida la recuperación natural en plazos y condiciones normales o reduzca significativamente sus funciones ecológicas.

Compensación: Trabajos realizados o por realizar por el responsable de una afectación de carácter permanente o temporal, con el propósito de compensar los daños o alteraciones ocasionadas a los recursos naturales.

Contaminación: Liberación o introducción al ambiente de materia, en cualquiera de sus estados, que ocasione modificación al ambiente en su composición natural o la degrade.

Contaminante: Toda materia, energía o combinación de éstas, de origen natural o antrópico, que al liberarse o actuar sobre la atmósfera, agua, suelo, flora, fauna o cualquier otro elemento del ambiente, altere o modifique su composición natural o la degrade.

Control ambiental: Conjunto de actividades realizadas por el Estado conjuntamente con la sociedad, a través de sus órganos y entes competentes, sobre las actividades y sus efectos capaces de degradar el ambiente.

Daño ambiental: Toda alteración que ocasione pérdida, disminución, degradación, deterioro, detrimento, menoscabo o perjuicio al ambiente o a alguno de sus elementos.

Desarrollo sustentable: Proceso de cambio continuo y equitativo para lograr el máximo bienestar social, mediante el cual se procura el desarrollo integral, con fundamento en medidas apropiadas para la conservación de los recursos naturales y el equilibrio ecológico, satisfaciendo las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las generaciones futuras.

Diagnóstico: Determinación, en un momento dado del estado del ambiente, las especies, poblaciones, ecosistemas, de la diversidad biológica y demás recursos naturales y elementos que lo integran, sus restricciones y potencialidades de uso.

Ecosistema: Sistema complejo y dinámico de componentes biológicos, abióticos y energía que interactúan como una unidad fundamental.

Educación ambiental: Proceso continuo, interactivo e integrador, mediante el cual el ser humano adquiere conocimientos y experiencias, los comprende y analiza, los internaliza y los traduce en comportamientos, valores y actitudes que lo preparen para participar protagónicamente en la gestión del ambiente y el desarrollo sustentable.

Estudio de impacto ambiental y socio cultural: Documentación técnica que sustenta la evaluación ambiental preventiva y que integra los elementos de juicio para tomar decisiones informadas con relación a las implicaciones ambientales y sociales de las acciones del desarrollo.

Evaluación de impacto ambiental: Es un proceso de advertencia temprana que opera mediante un análisis continuo, informado y objetivo que permite identificar las mejores opciones para llevar a cabo una acción sin daños intolerables, a través de decisiones concatenadas y participativas, conforme a las políticas y normas técnicas ambientales.

Gestión del ambiente: Todas las actividades de la función administrativa, que determinen y desarrollen las políticas, objetivos y responsabilidades ambientales y su implementación, a través de la planificación, el control, la conservación y el mejoramiento del ambiente.

Guardería ambiental: Acción de vigilancia y fiscalización de las actividades que, directa o indirectamente, puedan incidir sobre el ambiente para la verificación del cumplimento de las disposiciones relativas a la conservación de un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado.

Restablecer: Aplicación de un conjunto de medidas y acciones a objeto de restaurar las características de los elementos del ambiente que han sido alteradas o degradadas, por un daño ambiental de origen antrópico o natural.

Impacto ambiental: Efecto sobre el ambiente ocasionado por la acción antrópica o de la naturaleza.

Inventario: Levantamiento de información cuantitativa y cualitativa sobre los ecosistemas, la diversidad biológica, los recursos naturales y demás elementos del ambiente.

Manejo: Prácticas destinadas a garantizar el aprovechamiento sustentable y la conservación de los recursos naturales, así como aquéllas orientadas a prevenir y minimizar efectos adversos por actividades capaces de degradarlos.

Medidas ambientales: Son todas aquellas acciones y actos dirigidos a prevenir, corregir, restablecer, mitigar, minimizar, compensar, impedir, limitar, restringir o suspender, entre otras, aquellos efectos y actividades capaces de degradar el ambiente.

Mejorar: Acciones tendientes a incrementar, desde el punto de vista cualitativo y cuantitativo, la disponibilidad de recursos naturales y de diversidad biológica y demás elementos del ambiente.

Norma técnica ambiental: Especificación técnica, regla, método o parámetro científico o tecnológico, que establece requisitos, condiciones, procedimientos y límites permisibles de aplicación repetitiva o continuada, que tiene por finalidad la conservación un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado, cuya observancia es obligatoria.

Planificación ambiental: Proceso dinámico que tiene por finalidad conciliar los requerimientos del desarrollo socio económico del país, con la conservación de los ecosistemas, los recursos naturales y un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado.

Política ambiental: Conjunto de principios y estrategias que orientan las decisiones del Estado, mediante instrumentos pertinentes para alcanzar los fines de la gestión del ambiente, en el marco del desarrollo sustentable.

Preservación: Aplicación de medidas para mantener las características actuales de la diversidad biológica, demás recursos naturales y elementos del ambiente.

Recursos naturales: Componentes del ecosistema, susceptibles de ser aprovechados por el ser humano para satisfacer sus necesidades.

Reparación: Es el restablecimiento, compensación o el pago indemnizatorio, según cada caso, de un daño ambiental, riesgo ambiental, probabilidad de ocurrencia de daños en el ambiente por efecto de un hecho, una acción u omisión de cualquier naturaleza.

Riesgo Ambiental: Probabilidad de ocurrencia de daños en el ambiente, por efecto de un hecho, una acción u omisión de cualquier naturaleza.

martes, 25 de octubre de 2016

Un problema de organizaciòn...



Einstein y sus Genialidades

Hace poco estuve leyendo cosas por internet y caí en un artículo que me pareció muy interesante, trataba sobre un Acertijo dejado por Albert Einstein… ¿Les suena? El genio cuyo peinado parece cortesía, como coloquialmente diríamos en Venezuela, de un viaje en matotaxi… a primera vista, es la característica más llamativa de este personaje digno de admiración. El punto, es que su acertijo representa un excelente modo de pasar el rato y descubrir que tan organizados somos, ya que… dándoles esa pista esencial, es la clave para resolverlo. Me llevo aproximadamente 25 minutos llegar a una conclusiòn, darle la vuelta, pensar y volver a pensar… al final la satisfacción de lograrlo me dejo un maravilloso sabor de boca, además de los beneficios indirectos de enfocar nuestros pensamientos en algo particular olvidando los problemas del dìa al dìa, nos ayuda a relajarnos, en mi caso asì fue. Sin màs dilatación de mi parte, les dejo el enunciado…

Adivina cuál de los cinco protagonistas del rompecabezas tiene un pez como mascota. Las cinco personas viven en casas diferentes, tienen diferente nacionalidad, cada uno tiene una mascotas diferente, fuman distintas marcas de cigarillos y ninguna toma la misma bebida.

Datos 

El inglés vive en la casa roja.
El sueco tiene un perro como mascota. 
El danés toma té.
El noruego vive en la primera casa.  
El Alemán fuma Prince.  
La casa verde queda inmediatamente a la izquierda de la blanca.  
El propietario de la casa verde bebe café.
La persona que fuma Pall Mall cría pájaros.  
El dueño de la casa amarilla fuma Durnhill.  
El hombre que vive en la casa del centro bebe leche.
El hombre que fuma Blends vive al lado del que tiene un gato.
El hombre que tiene un caballo vive al lado del que fuma Dunhill.
El hombre que fuma Bluemaster toma cerveza.  
El hombre que fuma Blends es vecino del que toma agua.  
El noruego vive al lado de la casa azul.

Suerte resolviéndolo… les invito a dejar sus respuestas en los comentarios, yo ya tengo la mía.